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Paraná reduz abandono escolar no ensino médio para 0,3% em 2025

Estado registra melhoria drástica em indicadores educacionais e avança na contramão da tendência nacional de queda na EJA.

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Abandono escolar despenca no Paraná e chega a apenas 0,3% no Ensino Médio

O sistema de ensino do Paraná alcançou marcas expressivas na última década, destacando-se pela queda drástica no abandono escolar e na distorção idade-série no Ensino Médio durante o ano de 2025, conforme apontam levantamentos recentes da área educacional.

Evolução nos índices de permanência

Os números revelam que a taxa de distorção idade-série — que mede alunos com dois anos ou mais de atraso — despencou de 21,1% em 2015 para 8% em 2025. Esse patamar paranaense representa exatamente a metade da média registrada em todo o território nacional, fixada em 16%.

Simultaneamente, a evasão escolar sofreu uma retração histórica, indo de 7,7% para apenas 0,3% no mesmo período analisado.

“A redução do abandono e do atraso escolar mostra que estamos avançando na permanência e na progressão dos estudantes. Nosso trabalho é acompanhar cada jovem e agir quando surgem dificuldades para que ele tenha condições de seguir aprendendo e concluir o Ensino Médio”, afirma Anderfábio Oliveira, diretor de Educação da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR).

Aprovação em alta na rede pública e privada

O sucesso acadêmico também se refletiu nas taxas de aprovação dos estudantes do Ensino Médio, que saltaram de 81,4% em 2015 para 98,2% no ano de 2025. Em contrapartida, as reprovações caíram de forma acentuada, recuando de 10,9% para 1,5%.

Novas oportunidades com a EJA

Para resgatar alunos que ficaram com a trajetória defasada, a rede estadual intensificou o uso da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O estado implementou exames estaduais da modalidade no formato digital, integrando alunos de escolas regulares.

“Com a ampliação dos exames às escolas regulares, estudantes que estavam em distorção idade-série puderam demonstrar os conhecimentos adquiridos ao longo da sua trajetória. Ao alcançar a aprovação necessária, tiveram a possibilidade de concluir o Ensino Fundamental ou o Ensino Médio”, explica Miriam Teixeira de Oliveira, coordenadora pedagógica da EJA na Seed-PR.

Complementando as estratégias, o Encceja e o Enem voltaram a funcionar como ferramentas de certificação para o Ensino Médio, oferecendo caminhos variados para a conclusão dos estudos básicos.

“Esses exames permitem que os estudantes demonstrem o que aprenderam ao longo da vida e dos estudos. Com a preparação e a aprovação necessárias, eles podem concluir uma etapa da educação básica e seguir em direção aos seus objetivos. São oportunidades que reconhecem diferentes trajetórias e oferecem novos caminhos para a continuidade da formação”, diz Miriam.

Crescimento contramão na EJA

Enquanto o cenário brasileiro demonstrou uma retração de cerca de 13% nas matrículas da EJA entre 2023 e 2025, o Paraná registrou um movimento totalmente inverso. O total de inscritos na modalidade saltou de 10.963 para 47.014 no mesmo intervalo

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