Estudantes do ensino médio e docentes da rede estadual de ensino público têm até o próximo dia 26 de outubro para garantir participação em uma iniciativa nacional de vivência em laboratórios tecnológicos e centros de pesquisa.
Como realizar a inscrição gratuita
As interessadas devem efetuar o cadastro por meio da internet, enviando documentos pessoais, comprovante de residência, dados de contato e termos exigidos pelo edital. As alunas precisam anexar o boletim escolar, enquanto as educadoras devem apresentar o diploma de graduação em licenciatura. Além disso, é obrigatório o envio do Currículo Lattes. No total, são oferecidas 114 opções de projetos distribuídos por todo o território nacional, sendo 20 deles na modalidade remota. Dúvidas sobre o processo seletivo podem ser enviadas para o endereço eletrônico futurascientistas@cetene.gov.br.
Divisão das oportunidades e cotas
O projeto disponibiliza 470 vagas gratuitas, divididas entre 320 destinadas a estudantes matriculadas no segundo ano do ensino médio regular, técnico ou integral, e 150 voltadas para professoras estaduais. O edital prevê políticas de cotas, reservando 30% das posições (141 vagas) para pretas, pardas, indígenas ou quilombolas. Outros 5% (24 vagas) são direcionados a pessoas com deficiência, e mais 5% (24 vagas) para mulheres trans, travestis e intersexo. A meta central da iniciativa é promover a equidade de gênero e ampliar a presença feminina nas áreas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática.
Etapa prática e auxílio financeiro
A fase de imersão ocorrerá entre 4 e 29 de janeiro de 2027, somando 80 horas distribuídas em 20 dias úteis de atividades práticas. O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) concederá uma bolsa no valor de R$ 300 para quem iniciar as atividades. Para quem participar à distância, a organização enviará um kit completo contendo os materiais necessários para a execução dos experimentos em casa.
Segundo o Programa Futuras Cientistas, “as participantes vivenciarão a rotina da pesquisa científica sob a tutoria dos pesquisadores responsáveis pelo desenvolvimento da ciência no Brasil nos dias de hoje”.
