As instituições públicas de ensino infantil já podem iniciar a seleção dos acervos literários que serão utilizados pelos alunos no triênio de 2027 a 2029.
Prazo e regras para a escolha
O processo de definição das obras envolve gestores e professores da rede pública, que devem analisar as opções disponíveis para compor as bibliotecas e salas de aula das creches e pré-escolas.
Importância da leitura na primeira infância
A renovação periódica do material didático e literário busca garantir o acesso a conteúdos pedagógicos atualizados e adequados ao desenvolvimento infantil nos primeiros anos de escolarização.
As secretarias de educação municipais e estaduais devem orientar as unidades de ensino durante todo o procedimento de cadastro e validação das escolhas feitas pelas equipes pedagógicas.
Com a conclusão dessa etapa, o Ministério da Educação organizará a distribuição dos títulos selecionados para atender milhões de crianças em todo o território nacional nos anos seguintes.
